Concurso de Remoção do Quadro de Apoio Escolar – 2020

Concurso de Remoção do Quadro de Apoio Escolar – 2020 Classificação Geral e Reconsideração de Inscrição

 

Clique para acessar: Remoção – QAE – 2020

 

Tutorial Recurso Banco de Talentos 2021

Comunicado aos professores inscritos no banco de talentos
 
Período de 03/03 a 0503/2021 até as 23h59 está aberto para interposição de recurso.
 

Remoção QAE

Comunicado aos Funcionários inscritos no processo de Remoção QAE/2020:

Orientações para Reconsideração da Inscrição – Concurso de Remoção QAE 2020

Informamos que a Classificação Geral dos candidatos será publicada em Diário Oficial, bem como o Comunicado constando orientações para interposição de Reconsideração do Concurso de Remoção – Quadro de Apoio Escolar 2020. Dessa forma, solicitamos atenção para ao cronograma e os procedimentos a serem adotados:

 

Clique para acessar: Remoção QAE recurso

 

Convocação para manifestação de interesse de vaga no Programa Ensino Integral-2021

Convocação para manifestação de interesse de vaga no Programa Ensino Integral-2021

(SOMENTE PARA OS PROFESSORES CREDENCIADOS)

A Dirigente Regional de Ensino, nos termos das Resoluções SE 10/2020 e SE 84/2020, convoca os candidatos do Processo de Credenciamento Emergencial de 2021 para o Programa de Ensino Integral, classificados nas faixas II/III, das disciplinas e funções relacionadas às vagas das escolas relacionadas abaixo do Programa Ensino Integral. Deverão comparecer à atribuição das vagas presencialmente na Sede da Diretoria de Ensino Região de Taquaritinga, localizada na Avenida Heitor Alves Gomes – 230, Jardim Beatriz, Taquaritinga-SP CEP.15902-180 de acordo com o cronograma abaixo estabelecido:

 

Clique para acessar: Convocação para manifestação de interesse de vaga no Programa Ensino Integral

 

CLASSIFICAÇÃO FINAL – CREDENCIAMENTO EMERGENCIAL PROGRAMA ENSINO INTEGRAL – PROFESSORES CATEGORIA “O”

COMUNICADO

DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE TAQUARITINGA

A Dirigente Regional de Ensino, torna pública a relação final dos candidatos avaliados e classificados previamente para atuação em Regime de Dedicação Plena e Integral – RDPI nas Escolas Estaduais do Programa Ensino Integral – 2021 – jurisdicionada à Diretoria de Ensino – Região de Taquaritinga:

Clique para acessar: Classificação final Credenciamento Emergencial – PEI DER – Taquaritinga

 

 

Adequação do cronograma do Processo Seletivo Simplificado 2021 – Portaria CGRH-8, de 26-2-2021

  • Portaria CGRH-8, de 26-2-2021 

O Coordenador da Coordenadoria de Recursos Humanos, considerando a necessidade de adequação do cronograma do Processo Seletivo Simplificado 2021, altera o Artigo 1º da Portaria CGRH 03, de 26-01-2021, alterado pela portaria CGRH 05, de 15-02-2021, estabelecendo a seguinte redação: 


Publicado no Diário Oficial do Estado de São Paulo: Executivo I  de  27-2-2021 página 19.

 

Clique para acessar: Portaria CGRH-8, de 26-2-2021

 

 

Programa JOVENS EMBAIXADORES

O programa JOVENS EMBAIXADORES já mudou a vida de muitos alunos do ensino médio da rede pública no nosso país.
Se você é estudante do ensino médio, fala inglês e participa de ações que levam a uma transformação social positiva para você e para a sua comunidade, VOCÊ TEM GRANDES CHANCES DE SER O PRÓXIMO JOVEM EMBAIXADOR! 

Acesse o site: www.jovensembaixadores.org.br
Leia o edital
E, caso preencha os pré-requisitos
SE INSCREVA!

As inscrições terminam no dia 07 de março.

 

CLASSIFICAÇÃO – CREDENCIAMENTO EMERGENCIAL PROGRAMA ENSINO INTEGRAL – PROFESSORES

CLASSIFICAÇÃO – CREDENCIAMENTO EMERGENCIAL PROGRAMA ENSINO INTEGRAL – PROFESSORES  

CATEGORIA “O”  Faixa II – DIRETORIA DE ENSINO REGIÃO DE TAQUARITINGA 

Descrição: 

A Dirigente Regional de Ensino, torna pública a relação dos candidatos avaliados e classificados previamente para atuação em Regime de Dedicação Plena e Integral – RDPI nas Escolas Estaduais do Programa Ensino Integral – 2021 – jurisdicionada à Diretoria de Ensino – Região de Taquaritinga: 

Clique para acessar: Classificação Credenciamento EmergencialPEI DER – Taquaritinga

Edital: Credenciamento e atribuição de aulas Fundação Casa – Emergencial Ano Letivo 2021

Edital: Credenciamento e atribuição de aulas Fundação Casa – Emergencial Ano Letivo 2021

Processo de Credenciamento e atribuição de aulas para os Candidatos à Docência na Unidade da Fundação Casa do Município de Taquaritinga. A Dirigente Regional de Ensino da Diretoria de Ensino – Região de Taquaritinga, em atendimento às disposições da legislação vigente e Resoluções SE 03/2011, respeitadas, no que couberem, as normas referentes ao Processo Anual de Atribuição de Classes e Aulas, nos termos do §13 do Artigo 3º e Artigo 14 da Resolução SE 72, de 13-10-2020, Resolução Conjunta SEE/SAP 02/2016,, item II e III do Artigo 2º e Artigo 5º da Portaria CGRH-09, de 13-11-2020, Portaria CGRH 15, de 30-11-2020 e Resolução SE-SJDC 02 de 10-01-2017, Documento Orientador Conjunto SEE/CGEB/Fundação Casa/Gerência Escolar 01-08- 2017 e torna pública a abertura do edital de inscrições para o processo de credenciamento e atribuição, condições de classificação e procedimentos para atribuição de aulas de docentes interessados em atuar na Unidade da Fundação CASA (Centro de Atendimento Socioeducativo ao Adolescente) Taquaritinga, D.E. Região de Taquaritinga.

Público Alvo: poderão atuar neste projeto os docentes interessados abrangidos pela LC 1010/07 (categoria F) ou candidato à contratação nos termos da Lei 1093/09 (categoria O), devidamente inscritos e classificados para o processo de atribuição de aulas em 2021. Os interessados deverão ser portadores de licenciatura plena ou curta, bacharel/tecnólogo ou aluno de licenciatura ou bacharelado/tecnologia.

I – Do perfil docente: Espera-se do docente interessado em ministrar aulas nas Unidades da Fundação CASA que:

1. exerça liderança e autoridade tendo como referência uma postura democrática;
2. seja assíduo e pontual observando os horários de entrada e saída no Centro para a atividade docente, observando os procedimentos de segurança;
3. tenha conhecimento sobre a especificidade do trabalho pedagógico a ser desenvolvido com adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa em meio fechado, de acordo com o disposto nas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica e Estatuto da Criança e do Adolescente. Recomenda- -se, sempre que possível, que o candidato a docente procure conhecer o espaço de privação de liberdade (CI), onde poderá atuar, cujo funcionamento, dinâmica e cotidiano são específicos;
4. tenha conhecimento aprofundado do Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei 8.069/1990); 5. saiba utilizar a metodologia indicada para o Projeto Explorando o Currículo (Resolução Conjunta SESJDC-1 de 10-01- 2017), conforme o Centro que for atuar, observando o Currículo do Estado de São Paulo e promovendo continuamente a autoestima do aluno, a cidadania, a ética, a solidariedade e a troca de experiências, a fim de fortalecer uma cultura educacional que prime pela autonomia do aluno e continuidade dos estudos;
6. seja capaz de promover, cotidianamente, a autoestima do educando;
7. tenha disponibilidade para o desenvolvimento do trabalho em equipe;
8. seja capaz de estabelecer relações interpessoais fundamentadas no respeito à diferença com os educandos, com o corpo docente e com os funcionários da Fundação CASA;
9. tenha conhecimento dos documentos oficiais da Fundação CASA, disponíveis em www.casa.sp.gov.br;
10. tenha conhecimento dos documentos e procedimentos em relação a sua vida funcional, conforme disposto pela escola vinculadora, consoante à legislação vigente;
11. tenha disponibilidade em participar de trabalho em equipe, dos conselhos de classe/anos, das Aulas de Trabalho Pedagógico Coletivo (ATPC) realizadas pela escola vinculadora, pela Diretoria de Ensino ou pela Fundação Casa, de avaliação periódica de desempenho docente e de programas de capacitação e formação continuada oferecidos pela Secretaria da Educação e/ou por entidades conveniadas;
12. zele por suas atribuições de docente e de funcionário público nos termos da legislação vigente.
13. participe dos Conselhos de Classe e Série;
14. seja capaz de manter atualizados os documentos escolares de sua competência;
15. zele por suas atribuições de docente e de funcionário público nos termos da legislação vigente. 16. Possua conhecimentos básicos de tecnologia de informação e comunicação II.

 II – Da data e do horário da inscrição e entrevista: Dia: 04/03/2021– Horário: 09 horas Local: Diretoria de Ensino – Região de Taquaritinga – Av. Heitor Alves Gomes, nº 230 – Jardim Beatriz – CEP: 15.900-000 – Taquaritinga/SP

III – Da classificação: Os docentes serão classificados considerando-se na Faixa I e II de forma a atender ao perfil exigido pelo projeto: Faixa I: docentes habilitados ou qualificados que estão atuando nas unidades da Fundação Casa em 2020 e que tenham sido avaliados com indicação para recondução, pela Diretoria de Ensino e pela Fundação Casa, independentemente da classificação e da faixa em que o interessado se encontrar inscrito em nível de UE/DE. (Estes docentes não deverão participar de novo credenciamento). Faixa II: demais docentes e candidatos à contratação, devidamente habilitados ou qualificados para as aulas que forem ministrar, desde que credenciados pela Diretoria de Ensino, independentemente da classificação e da faixa em que o interessado se encontrar inscrito.

IV – Atribuição: Dia 04/03/2021, após o processo de inscrição e entrevista, às 09 horas na Diretoria de Ensino – Região de Taquaritinga.

V – Aulas para atribuir: Língua Portuguesa, Arte, Educação Física, Sociologia, Biologia, Física e Química.

 

Clique para acessar: Credenciamento emergencial Fundação CASA

Edital: Credenciamento e atribuição de aulas Fundação Casa – Emergencial Ano Letivo 2021

Edital: Credenciamento e atribuição de aulas Fundação Casa – Emergencial Ano Letivo 2021

Processo de Credenciamento e atribuição de aulas para os Candidatos à Docência na Unidade da Fundação Casa do Município de Taquaritinga. A Dirigente Regional de Ensino da Diretoria de Ensino – Região de Taquaritinga, em atendimento às disposições da legislação vigente e Resoluções SE 03/2011, respeitadas, no que couberem, as normas referentes ao Processo Anual de Atribuição de Classes e Aulas, nos termos do §13 do Artigo 3º e Artigo 14 da Resolução SE 72, de 13-10-2020, Resolução Conjunta SEE/SAP 02/2016,, item II e III do Artigo 2º e Artigo 5º da Portaria CGRH-09, de 13-11-2020, Portaria CGRH 15, de 30-11-2020 e Resolução SE-SJDC 02 de 10-01-2017, Documento Orientador Conjunto SEE/CGEB/Fundação Casa/Gerência Escolar 01-08- 2017 e torna pública a abertura do edital de inscrições para o processo de credenciamento e atribuição, condições de classificação e procedimentos para atribuição de aulas de docentes interessados em atuar na Unidade da Fundação CASA (Centro de Atendimento Socioeducativo ao Adolescente) Taquaritinga, D.E. Região de Taquaritinga.

Público Alvo: poderão atuar neste projeto os docentes interessados abrangidos pela LC 1010/07 (categoria F) ou candidato à contratação nos termos da Lei 1093/09 (categoria O), devidamente inscritos e classificados para o processo de atribuição de aulas em 2021. Os interessados deverão ser portadores de licenciatura plena ou curta, bacharel/tecnólogo ou aluno de licenciatura ou bacharelado/tecnologia.

I – Do perfil docente: Espera-se do docente interessado em ministrar aulas nas Unidades da Fundação CASA que:

  1. exerça liderança e autoridade tendo como referência uma postura democrática;
  2. seja assíduo e pontual observando os horários de entrada e saída no Centro para a atividade docente, observando os procedimentos de segurança;
  3. tenha conhecimento sobre a especificidade do trabalho pedagógico a ser desenvolvido com adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa em meio fechado, de acordo com o disposto nas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica e Estatuto da Criança e do Adolescente. Recomenda- -se, sempre que possível, que o candidato a docente procure conhecer o espaço de privação de liberdade (CI), onde poderá atuar, cujo funcionamento, dinâmica e cotidiano são específicos;
  4. tenha conhecimento aprofundado do Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei 8.069/1990); 5. saiba utilizar a metodologia indicada para o Projeto Explorando o Currículo (Resolução Conjunta SESJDC-1 de 10-01- 2017), conforme o Centro que for atuar, observando o Currículo do Estado de São Paulo e promovendo continuamente a autoestima do aluno, a cidadania, a ética, a solidariedade e a troca de experiências, a fim de fortalecer uma cultura educacional que prime pela autonomia do aluno e continuidade dos estudos;
  5. seja capaz de promover, cotidianamente, a autoestima do educando;
  6. tenha disponibilidade para o desenvolvimento do trabalho em equipe;
  7. seja capaz de estabelecer relações interpessoais fundamentadas no respeito à diferença com os educandos, com o corpo docente e com os funcionários da Fundação CASA;
  8. tenha conhecimento dos documentos oficiais da Fundação CASA, disponíveis em www.casa.sp.gov.br;
  9. tenha conhecimento dos documentos e procedimentos em relação a sua vida funcional, conforme disposto pela escola vinculadora, consoante à legislação vigente;
  10. tenha disponibilidade em participar de trabalho em equipe, dos conselhos de classe/anos, das Aulas de Trabalho Pedagógico Coletivo (ATPC) realizadas pela escola vinculadora, pela Diretoria de Ensino ou pela Fundação Casa, de avaliação periódica de desempenho docente e de programas de capacitação e formação continuada oferecidos pela Secretaria da Educação e/ou por entidades conveniadas;
  11. zele por suas atribuições de docente e de funcionário público nos termos da legislação vigente.
  12. participe dos Conselhos de Classe e Série;
  13. seja capaz de manter atualizados os documentos escolares de sua competência;
  14. zele por suas atribuições de docente e de funcionário público nos termos da legislação vigente. 16. Possua conhecimentos básicos de tecnologia de informação e comunicação II.

 

 II – Da data e do horário da inscrição e entrevista: Dia: 23/02/2021– Horário: 09 horas Local: Diretoria de Ensino – Região de Taquaritinga – Av. Heitor Alves Gomes, nº 230 – Jardim Beatriz – CEP: 15.900-000 – Taquaritinga/SP

III – Da classificação: Os docentes serão classificados considerando-se na Faixa I e II de forma a atender ao perfil exigido pelo projeto: Faixa I: docentes habilitados ou qualificados que estão atuando nas unidades da Fundação Casa em 2020 e que tenham sido avaliados com indicação para recondução, pela Diretoria de Ensino e pela Fundação Casa, independentemente da classificação e da faixa em que o interessado se encontrar inscrito em nível de UE/DE. (Estes docentes não deverão participar de novo credenciamento). Faixa II: demais docentes e candidatos à contratação, devidamente habilitados ou qualificados para as aulas que forem ministrar, desde que credenciados pela Diretoria de Ensino, independentemente da classificação e da faixa em que o interessado se encontrar inscrito.

IV – Atribuição: Dia 23/02/2021, após o processo de inscrição e entrevista, às 09 horas na Diretoria de Ensino – Região de Taquaritinga.

V – Aulas para atribuir: Língua Portuguesa, Arte, Educação Física, Sociologia, Biologia, Física, Química e Língua Inglesa.

 

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