Confira abaixo todas as ações desenvolvidas nas unidades escolares  e na Diretoria de Ensino Região de Taquaritinga, no Dia D – “Valorização da Vida e Prevenção ao Suicídio”

COORDENADORIA DE GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS

Portaria CGRH-04, de 02-09-2019 (Veja abaixo também a Portaria CGRH-6, de 30-9-2019 que complementa a Portaria CGRH-4, de 02-09-2019)

Dispõe sobre as inscrições do Processo Anual de Atribuição de Classes e Aulas para o ano letivo de 2020 A Coordenadora da Coordenadoria de Gestão de Recursos Humanos, considerando a necessidade de estabelecer datas, prazos e diretrizes para as inscrições no Processo Anual de atribuição de Classes e Aulas de 2020, expede a presente Portaria:

Artigo 1º – A participação do docente no processo de atribuição de classes e aulas para o ano de 2020, incluindo os pertencentes à etnia indígena, obedecida à legislação pertinente, estará condicionada à sua inscrição, em que poderá ser solicitado qualquer acerto dentro dos prazos fixados nesta Portaria, que o docente comprove ser necessário, por meio do site http:// portalnet.educacao.sp.gov.br.

Artigo 2º – A Inscrição e Solicitação de Acertos ocorrerão no período de 16-09-2019 a 08-10-2019, como segue, aos:

 I – Docentes Efetivos – Categoria “A”:

1. a) confirmação e/ou solicitação de acerto na inscrição;
2. b) Jornada de Trabalho Docente: manutenção, ampliação ou redução, cujo atendimento estará condicionado à legislação pertinente;
3. c) inscrição para atribuição de classes ou aulas nos termos do artigo 22 da Lei Complementar 444/85;
4. d) optar para inscrição em outro campo de atuação ou aulas de Programas ou Projetos da Pasta.
5. e) indicação dos novos componentes do Programa Inova Educação em que deseja atuar, mediante conclusão do curso de formação.

 

II – Docentes não efetivos – Categorias “P”, “N” e “F”:

1. a) confirmação e/ou solicitação de acerto na inscrição;
2. b) indicar a carga horária de opção;
3. c) transferência de Diretoria de Ensino;
4. d) opção para atuação em classes, ou aulas de Programas ou Projetos da Pasta. e) indicação dos novos componentes do Programa Inova Educação em que deseja atuar, mediante conclusão do curso de formação.

 

III – Docentes – Categorias “S”:

1. a) confirmação e/ou solicitação de acerto na inscrição;
2. b) para esta categoria caberá inscrição exclusivamente para atuar em caráter eventual, não podendo se inscrever para Programas ou Projetos da Pasta;
3. c) indicação dos novos componentes do Programa Inova Educação em que deseja ministrar aulas eventuais, mediante conclusão do curso de formação.

 

 IV – Docentes Categoria “O”, com contrato ativo celebrado em 2017, 2018 e 2019, nos termos da LC 1093/2009 e suas alterações, desde que não possuam contrato “V” 2016 suspenso, precedente ao contrato “O”:

1. a) confirmação e/ou solicitação de acerto de inscrição;
2. b) indicar a carga horária máxima pretendida;
3. c) optar por atuar em Programas/Projetos da Pasta.
4. d) indicação dos novos componentes do Programa Inova Educação em que deseja atuar, mediante conclusão do curso de formação.

 

V – Docentes Categoria “V”, com contrato ativo celebrado em 2017, 2018 e 2019, nos termos da LC 1093/2009 e suas alterações:

1. a) confirmação e/ou solicitação de acerto de inscrição;
2. b) indicar a carga horária máxima pretendida;
3. c) indicação dos novos componentes do Programa Inova Educação em que deseja atuar, mediante conclusão do curso de formação.

• 1º – A Escola e/ou Diretoria de Ensino terá até o dia 30-10- 2019 para proceder com os acertos solicitados pelo professor, o qual deverá confirmar sua inscrição até essa data.
• 2º – Os docentes referentes aos incisos I, II e III, deste artigo, que pretendam atuar em regime de acumulação com cargo/ função, deverão aguardar orientações através de publicação em Diário Oficial do Estado de São Paulo – D.O, em Edital referente ao Processo Seletivo Simplificado.
• 3º – Os docentes da categoria “O” e “V”, com contrato celebrado no ano de 2016, e os docentes candidatos à contratação sem vínculo ativo no cadastro funcional da Secretaria de Estado da Educação – SEE, que queiram trabalhar na pasta da Educação, deverão aguardar orientações através de publicação em Diário Oficial do Estado de São Paulo – D.O, em Edital referente ao Processo Seletivo Simplificado.
• 4º – Os docentes com contrato ativo celebrado em 2017, 2018 e 2019, deverão aguardar orientações quanto à entrega de títulos para avaliação, através de publicação em Diário Oficial do Estado de São Paulo – D.O, em Edital referente ao Processo Seletivo Simplificado

Parágrafo único – A responsabilidade da confirmação da inscrição pelos docentes dos itens I, II e III, deste artigo será do próprio interessado, seja candidato ou docente.

Artigo 3º – Os docentes poderão ter as aulas dos novos componentes do Programa Inova Educação atribuídos na constituição e ampliação de jornada, carga suplementar, bem como na carga horária de docentes não efetivos e contratados, desde que aprovados no curso básico de formação oferecido pela EFAPE e habilitados no processo de análise de perfil profissional exigido em legislação específica.

Artigo 4º – Os docentes efetivos e do quadro permanente terão a oportunidade de realizar movimentação do cargo/função por meio de transferência ex-offício, para acomodação em uma única unidade escolar, de acordo com regulamentação específica.

Artigo 5º – Em conformidade com o Decreto 55.588, de 17-03-2010, a pessoa transexual ou travesti poderá solicitar a inclusão de seu “nome social” para tratamento.

Artigo 6º – Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação.

D.O. de 03/09/2019 Executivo I pág. 33

 

 

COORDENADORIA DE GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS

Portaria CGRH-6, de 30-9-2019 Complementa a Portaria CGRH-4, de 02-09-2019, que dispõe sobre as inscrições do Processo Anual de Atribuição de Classes e Aulas para o ano letivo de 2020

 A Coordenadora da Coordenadoria de Gestão de Recursos Humanos, considerando a necessidade de complementar as diretrizes para as inscrições no Processo Anual de Atribuição de Classes e Aulas de 2020, expede a presente Portaria:

 Artigo 1º – O processo anual de atribuição de classes e aulas e sua consequente inscrição tem por premissas o pertencimento, o engajamento e a constituição da equipe escolar, a fim de incrementar o processo de ensino – aprendizagem e promover a melhoria da formação continuada dos docentes, bem como promover a maior interação entre os pares e a execução das aulas planejadas, observadas as seguintes prioridades:

I – fixação do docente em uma única unidade escolar;

II – manutenção do docente na maior carga horária possível, conforme a quantidade de aulas existentes na unidade escolar;

III – o desenvolvimento da formação continuada nos momentos de trabalho pedagógico coletivo.

Artigo 2º – Compete ao Diretor de Escola a atribuição e a distribuição de classes e aulas aos docentes da unidade escolar, procurando garantir as melhores condições para a viabilização da proposta pedagógica da escola, o atendimento à prioridade absoluta da aprendizagem e o direito público subjetivo do aluno à educação de qualidade na forma prevista na Constituição Federal e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, observando o desenvolvimento do Currículo Paulista e a necessidade de se assegurar as providências e as condições imprescindíveis ao efetivo e ininterrupto trabalho escolar ao longo do ano letivo.

 Artigo 3º – A inscrição também se destinará à atualização de dados cadastrais, e, portanto, o período de inscrições do Processo Anual de Atribuição de Classes e Aulas, para o ano letivo de 2020, fica prorrogado até o dia 08-10-2019, exclusivamente para os docentes efetivos e não efetivos (categoria F, P/N).

• 1º – Na opção de jornada/carga horária de trabalho deverá ser observado o limite de 65 horas semanais nas hipóteses de dois vínculos docentes ou de um vínculo docente com um de suporte pedagógico.
• 2º – A inscrição dos docentes contratados e candidatos à contratação ocorrerá em período a ser definido conjuntamente com a realização do processo seletivo simplificado.

 Artigo 4º – Na inscrição para o processo anual de atribuição de classes e aulas de 2020, os docentes efetivos com único vínculo ou em regime de acumulação poderão manifestar seu interesse em ter o cargo transferido a pedido, para qualquer unidade escolar da Diretoria de Ensino em que se encontrem classificados, a fim de permanecerem em uma única unidade escolar. Parágrafo único – A concretização da transferência, de que trata o caput deste artigo, dependerá da existência de aulas livres para a constituição da jornada de trabalho de opção, observada a conveniência do serviço, a necessidade pedagógica da escola e da rede estadual de ensino.

 Artigo 5º – Além da transferência a pedido, o docente titular de cargo, independentemente de qualquer manifestação, deverá ter seu cargo transferido ex officio para qualquer unidade escolar da mesma Diretoria de Ensino de sua classificação, durante o processo inicial de atribuição de classes e aulas, quando se encontrar nas seguintes situações: I – adido: o docente que não tenha classe ou aulas atribuídas da disciplina objeto de concurso; II – excedente: o docente que não tenha atribuídas, no mínimo, 9 aulas na unidade de classificação. Parágrafo único – A transferência ex officio assegura ao docente a opção de retorno à unidade de origem quando surgir vaga, sendo que a manifestação de interesse nessa opção deve ocorrer no prazo de 30 dias contados da data em que se caracterizar a condição de adido ou excedente.

Artigo 6º – Os docentes contratados a título eventual (categoria V), com contrato vigente para o ano de 2020, participarão do processo inicial de atribuição de classes e aulas e, sendo atendidos, terão os contratos convertidos para ministração de aulas ou regência de classe (categoria O).

 Artigo 7º – O docente titular de cargo ou não efetivo que exerça ou pretenda exercer contrato de trabalho em regime de acumulação, será classificado em faixa prioritária para atuação na unidade escolar de classificação do vínculo do quadro permanente, conforme resolução específica, cabendo ao docente, na inscrição, manifestar esse interesse.

 Artigo 8º – A concretização da atribuição da carga horária dos componentes curriculares Projeto de Vida, Eletivas, Tecnologia e Inovação estará condicionada à aprovação nos respectivos Cursos de Formação (Básico e Aprofundamento) oferecidos pela Efape. Parágrafo único – Aos docentes em exercício nas escolas dos anos finais do Ensino Fundamental e das séries do Ensino Médio passam a exercer as jornadas semanais de trabalho, em aulas de 45 minutos, na seguinte conformidade:

 I – Jornada Integral (“Completa”) de 40 horas, correspondentes a 32 aulas com alunos e 21 aulas de trabalho pedagógico, sendo 7 aulas em ATPC e 14 aulas em ATPL;

II – Jornada Básica de 30 horas, correspondentes a 24 aulas com alunos e 16 aulas de trabalho pedagógico, sendo 5 aulas em ATPC e 11 aulas em ATPL;

 III – Jornada Inicial de 24 horas, correspondentes a 19 aulas com alunos e 13 aulas de trabalho pedagógico, sendo 5 aulas em ATPC e 8 aulas em ATPL;

 IV – Jornada Reduzida de 12 horas, correspondentes a 9 aulas com alunos e 7 aulas de trabalho pedagógico, sendo 4 aulas em ATPC e 3 aulas em ATPL.

Artigo 9º – Para participar do processo de atribuição de classes e aulas, os docentes titulares de cargo, não efetivos e contratados, serão classificados observando-se o campo de atuação, a situação funcional e a habilitação, e considerando:

 I – Tempo de serviço prestado no Magistério Público da Rede Estadual de Ensino do Estado de São Paulo:

1. a) na Unidade Escolar: 0,001 por dia;
2. b) no Magistério: 0,002 por dia;
3. c) no Cargo/Função: 0,005 por dia, para efetivos e não efetivos;
4. d) no contrato nos termos da LC 1.093/2009: 0,005 por dia, para contratados e candidatos à contratação;

II – Títulos

1. a) certificado(s) de aprovação em concurso(s) de provas e títulos da Seduc, específico dos componentes curriculares correspondentes às aulas e/ou classes a serem atribuídas, exceto o certificado já computado no ingresso do cargo: 0,5 ponto por certificado, até no máximo de 2 certificados;
2. b) diploma de Mestre correspondente ao campo de atuação relativo às aulas e/ou classes a serem atribuídas: 2 pontos; e c) diploma de Doutor correspondente ao campo de atuação relativo às aulas e/ou classes a serem atribuídas: 4 pontos.

Parágrafo único – Sobre a pontuação obtida com os critérios estabelecidos no inciso I aplicam-se fatores de ponderação conforme as opções de jornadas/cargas horárias abaixo:

I – Integral (“Completa”), 40 horas: 2,0;

II – Básica, 30 horas: 1,5; III – Inicial, 24 horas: 1,1;

IV – Reduzida, 12 horas: 1,0 Artigo 10 – A realização do concurso de remoção de docentes terá o início de suas inscrições previsto para dezembro do ano corrente.

Artigo 11 – Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação.

D.O. de 01/10/2019 Executivo I pág. 39

DER – TAQUARITINGA 

CONCURSO ‘ESCOLA EM QUADRINHOS’ 

TEMA:  “ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL”

ANOS INICIAIS. 

Tema: “BATALHA DOS VEGETAIS”. 

EE Luciano Armentano –  Itápolis.  

Diretor:  Antônio Cruz. 

Professora Orientadora: Nádia R. M. de Oliveira..

5º Ano – Alunos:

Gabriel Hentique Novelli. 

Jaine Yasmin de Oliveira. 

Kelviyn M. G. dos Santos. 

 

 

Tema: “VAMOS CUIDAR DA NOSSA SAÚDE”. 

EE Prof. Nilton Robert Próspero –Itápolis.   

Diretora:  Eliandra Giseli Pavan Tamelini.  

PC: Alessandra Martins Tomasin. 

Professora Orientadora: Tainara Casseta Nori Teodoro. 

5º Ano – Alunas:

Joyce Francielle dos Santos Silva.  

Maria Victória Aparecida de Paula Basso. 

Lorena  Aparecida Thomaz de Almeida 

 

 

Tema: “ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL”. 

EE Prof. Júlio Ascânio Mallet – Itápolis.  

Diretora: Edmara Aparecida Gonçalves. 

PC: Regiane Inês Rinaldi Corrrea. 

Professora Orientadora: Ana Rita Torres Machado. 

5º Ano – Aluna  

Emely Beatriz Soares.

 

 

Tema: “O ATAQUE DOS DOCES”. 

EE Profª Leonilda Lopes Biasotto – Borborema. 

Diretora: Valdirene Martins Carvalho. 

PC: Janaína Flávio Simões do Valle. 

Professora Orientadora: Débora dos Santos  Pereira. 

4º Ano – Alunas:

Eloisa Vidal. 

Camila Pereira Valentim.  

Lorrani Esmeral Zambuzzi. 

Maria Eloa Gonzaga dos Santos. 

Lavinya Cordeiro da Costa Penha. 

 

 

Tema:” JUJU EM: A IMPORTÂNCIA DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL”. 

EE Pedro Mascari – Nova América- Itápolis.  

Diretora: Márcia Candido Senchetti.  

PC: Maria Leni Toyneti Dos Santos. 

Professor Orientador: Maercio Quileli. 

5º Ano – Alunas: 

Yasmin Shiaroka. 

Sueliyn Maria da Rocha. 

Sabynna Gabriyelly Bortolani. 

Hevellen L. Andreoli dos Santos.  

 

 

Tema:”ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL APRESENTA NUTRI SAÚDE”.

EE Profª Teófila Pinto de Camargo – Itápolis. .

Diretor: Julio Antonio Tobias Cunha Barboza.

PC: Larissa Casetta Nori Alves

Professora Orientadora: Jocemari Aparecida Tacari Nori.

5º Ano – Aluna:

Aluna: Ana Alice Saldanha.

 

 

Tema: “ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL”.

EE Profª Adreana Comar – Dobrada..

Diretora: Ivone Brunelli

PC:  Ana Paula Vicente Gramma.

Professora Orientadora: Maria Angélica Di Santo Braga

5º Ano – Aluno:

Kauã Henrique Barbosa.

 

 

Tema: “ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL COM A TURMA DA MÔNICA”.

E.E. Dr. Celso Barbieri – Dobrada.

Diretora: Meire Regina Bagliotti Bussadori.

PC: Patrícia Bertoni.

Professora Orientadora: Maria Angélica Di Santo Braga.

5º Ano – Aluna:

Ester Gosme da Silva.

 

 

Tema: “LEGUMES É SAUDÁVEL”

EE Profª.  Lucy Salina F. Gaion – Ibitinga.

Diretora: Adriana Capovilla Santesso.

PC: Silvana Aparecida Pierobon Plastina.

Professor Orientador: Alef Henrique Tedesco.

5º Ano – Aluno:

Lucas Gabriel Izidoro de Silva.

 

 

Tema: “MAGALI A COMILONA”

EE Profª Maria Aparecida dos Santos Oliveira – Ibitinga.

Diretora: Érika Rodrigues  do Nascimento Augustini.

PC: Luciana Aparecida Leonelo Pazini.

Professora Orientadora: Daniela Pereira Dericio Rodrigues.

5º Ano – Aluna:

Isabella Larissa Soares da Costa.

 

 

ANOS FINAIS

Tema: “HINATA E SERENA EM UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL”.

EE Abdalla Miguel – Tabatinga.

 Diretora: Luciana Cristina Lopes.

 PC:  Elizabete Aparecida Avibar Nardin.

 Professora Orientadora: Sandra Helena Barion.

 Alunas:

Milena da Silva Dias.

Maisa de Fátima da Silva Ferreira.

Giovana de Cássia Dias.

Luzia Francine Antunes de Moraes.

 

 

Tema: “ TURMA JOVENS MIRINS”.

EE Prof. Salvador Gogliano Junior – Vista Alegre do Alto.

Diretora: Sonia Regina Sant´Anna.

PC: Alessandra Cristina De Carvalho Aidar

Professora Orientadora: Wladinetti  Aparecida Gallo Bizari.

7º Ano – Alunas:

Ana Julia de Castro.

Beatriz Basílio Buck.

Laís Basílio Buck.

Paola dos Santos Jacob.

 

 

Tema: “ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL”.

EE Manoel Silveira Bueno – Borborema

Diretora: Leonor Gimenez.

PC: José Amarildo Ximenes

Professora Orientadora: Rosangela Amoroso

8º Ano – Aluna:

Nathalie Garutti Zanata.

 

 

Tema: UM DIA… A MAGALI APRENDE

EE Prof. Sebastião Francisco Ferraz de Arruda – Itápolis.

Diretora: Cássia Silene Rúbio Cardoso

PC: Silvana Andréa Françoso

Professora Orientadora: Vanessa Cristiane Moraes Zanatta Mendes.

7º Ano – Alunas:

Lorena Vitória da Silva.

Vivian Carolina Ponchio.

Beatriz da Rocha de Oliveira.

Ana Clara Guirro de Azevedo.

Aquila Gabriel de Oliveira.

 

 

Tema: “ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL”.

EE Profª Iracema de Oliveira – Ibitinga.

Diretor: Matheus Sebastião da Silva.

PC: Mariana Roncada

Professora Orientadora: Raquel Alves de Lacerda

6º Ano – Alunos:

Marcela Carvalho Alves.

Beatriz dos santos Altareyo.

João Pedro D´Araio Pigossi.

Isabelli dos santos Fálico.

Letícia Rosa da Cunha de Paula.

 

 

Tema:  “CIDADE SAUDÁVEL”.

EE Dom Gastão Liberal Pinto – Borborema.

Diretora: Édina  Regina Gonçalves Candido.

PC: Roseli Devecchi De Fávari.

Professora Orientadora: Nadia Regina Martinelli de Oliveira

7º Ano – Alunos:

Kauã Eduardo Ferreira Pinoz

Guilherme Basto Gavioli.

Arthur Felipe Gardelin Silva. 

Caio Diogo Santos de Oliveira.

 

 

Tema: “BELLA E BROOK EM ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL”.

EE Profª Felícia Adelvais Pagliuso – Taquaritinga.

Diretora: Mariângela Giardinucci.

PC: Alessandra Soraya Pereira.

Professora Orientadora: Regina Izabel Kappi Gonçalves.

9º Ano – Alunas:

Julia Danieli de Oliveira.

Lara Beatriz Frare.

 

 

Tema: “MIKE E JUKA EM ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL”

EE Prof. Aníbal do Prado e Silva – Taquaritinga.

Diretora: Marlei do Carmo Morselli Henojo.

PC – Claudia Aparecida Desiderá Bettoni Basso

Professor Orientador: Ovídio Sérvulo de Oliveira.

9º Ano – Alunos:

Igor Assis Baroni.

Sofia Teixeira Antenor.

Greisevano Jorge dos Santos Júnior.

Vinicius Lopes Ferreira.

 

 

Tema: “TURMA DA MÕNICA EM “O  EMAGRECEDOR”.

EE Maestro Villa Lobos – Pirangi.

Diretora: Cleusa Aparecida Sulfiato.

PC:  Ana Maria Vidotti

Professora Orientadora: Jaqueline Graciano Dias.

9º Ano – Alunos:

Melissa Gabrielli Caramelo.

Guilherme  Henrique Mendes Mairas.

Verena Piteli.

 

 

Tema: “CLUBES DAS MENINAS EM ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL”. 

EE Maestro Villa Lobos – Pirangi.

Diretora: Cleusa Aparecida Sulfiato.

PC: Ana Maria Vidotti

Professora Orientadora: Fabiana M. Cola Vidotti.

9º Ano – Alunas:

Adriana Barros da Silva Melo.

Maria Luiza Belisário Vieira.

Isadora de Souza Dias.

Heloisa Pereira.

Giovana Damásio da Silva.

 

 

Tema: “RECRUTA ZERO EM ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL”.

EE Profª Carmela Morano Previdelli – Taquaritinga.

Diretor: Luís Carlos Dias.

PC: Julyana Domingues da Silva Garcia.

Professora Orientadora: Ana Paula Civolani .

8º Ano – Aluno:

Davi Florentino dos Santos Vieira.

 

 

Tema: “COMER É BOM”.

EE Profª Carmela Morano Previdelli – Taquaritinga.

Diretor: Luís Carlos Dias.

PC: Julyana Domingues da Silva Garcia.

Professor Orientador: Claudio F. Lopes .

7º Ano – Aluna:

Sabrina Emanuele Damião.

 

 

Tema: “ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL.

EE Profª Maria Aparecida dos Santos Oliveira – Ibitinga.

Diretora: Érika Rodrigues  do Nascimento  Augustini.

PC: Fernanda Alves de Araujo

Professor Orientador: Isaias Rafael do Prado Gama

7º Ano – Alunos:

Maria Gabrielli de Oliveira

Larissa de Marias Campos.

Lucas Gabriel Queiroz

Jennifer Stefani Rodrigues Fernandes.

 

 

Tema: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL.

EE Profª Maria Aparecida dos Santos Oliveira – Ibitinga.

Diretora: Érika Rodrigues  do Nascimento  Augustini.

PC: Fernanda Alves de Araujo

Professora Orientadora: Daniela Pereira Dericio Rodrigues.

7º Ano – Alunas:

Steffani de Oliveira

Maris de Oliveira

 

 

Tema: ALIMENTE-SE BEM PARA VIVER MELHOR.

EE Profª Maria Aparecida dos Santos Oliveira – Ibitinga.

Diretora: Érika Rodrigues  do Nascimento  Augustini.

PC: Fernanda Alves de Araujo

Professora Orientadora:. Daniela Pereira Dericio Rodrigues.

9º Ano – Aluno:

Jonas Santana Santos.

 

 

Tema: TURMA DA MÔNICA EM ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL.

EE Profª Maria Aparecida dos Santos Oliveira – Ibitinga

Diretora: Érika Rodrigues  do Nascimento  Augustini.

PC: Fernanda Alves de Araujo

Professora Orientadora:. Daniela Pereira Dericio Rodrigues.

6º Ano – Alunos:

Kaiqui  Moniquiuti Gomes da Silva.

Kauã Moniquiuti Gomes da Silva.

Laysa Camilly Batista Barros.

 

 

Tema: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL COM A TURMA DA MÔNICA.

EE Prof. Francisco Silveira Coelho – Taquaritinga.

Diretora: Edina Aparecida dos Santos.

PC: Ana Maria Dessimoni.

Professora Orientadora: Tania Mara Aparecida da Cunha.

9º Ano – Aluno:

Mizael Jardim dos Santos.

 

 

Tema: CONQUISTA SAUDÁVEL

EE Profª Maria de Lourdes Gentille Stéfano – Itápolis.

Diretor:  Edison Flávio Simões.

PC: Donizete Sampaio

Professora Orientadora: Danielle Semeghini.

9º Ano – Alunos:

Samuel dos Santos Candido.

Danilo Wellington Feitosa dos Santos.

João Vitor Johansen Bossini.

Gabriel Eduardo de Oliveira Andreghetto.

ENSINO MÉDIO

 

 

Tema: “TURMA DA MÔNICA EM ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL”.

EE Rizzieri Poletti – Cândido Rodrigues.

Diretora: Vera Maria Pivetta Momesso.

Professor Orientador: Igor Terezane  Nardocci.

2ª Série do EM – Alunos:

Heloisa Miranda.

Carolina Miranda.

Raul Siqueira Barboza.

 

 

Tema: “ALIMENTAÇÃO  SAUDÁVEL”.

EE Victor Maida – Ibitinga

Diretor: Dorival Franco Junior.

PC: Luciana Maria Zanella Teodoro.

Professora Orientadora: Anay Teixeira Molinari

1ª  Série do EM – Alunos:

Leonardo Borquete Junior.

Camila da Silva Ribeiro.

 

 

Tema: “TURMA DA MÔNICA EM… ALIMENTANDO A MENTE”.

EE 9 de Julho – Taquaritinga.

Diretora: Mireli Sanches Matheus.

PCG: Ketriri Cristina Belentani Buzolin

PCA: Luciene Pinto da Cunha Tiesi

Professora Orientadora: Edilene Santos Costa.

2ª  Série do EM

Alunos: Bianca dos Reis Campos.

Felipe Gomes Barroso.

Thayná  Cristiny Sabino.

Rimoly da Silva Lima.

 

 

Tema: “Alimentação Saudável “

EE Francisco Sales de Almeida Leite – Fernando Prestes.

Diretora: Vânia Dalva Veríssimo.

PC: Alexandra Maria Estruzani

Professora Orientadora: Ana Paula Valereto Cavichia

2ª Série do EM – Aluna:

Dayane Cadamuro.

 

 

Tema: “Alimentação Saudável”.

EE Prof. Angelo Martino- Ibitinga

Diretora: Maristela Fávero.

PC: Márcia Helena Pinheiro Di Rienzo

Professora Orientadora: Maria Angélica Estanzani Silva.

1ª Série do EM – Aluna:

Danielly Somensi Fernandes.

 

 

Tema: “AS AVENTURAS DE UM GELINHO”.

EE Vereador Antonio Comar.- Dobrada.

Diretora: Gilsa Carla Angeoletto.

PC: Joelma Cristina Nolli.

Professora Orientadora: Fabiana Cristina Teixeira dos Santos.

2ª Série do EM – Aluno:

Aldovani  Henrique da Costa.

PCNP ARTE:  Fátima Bevilacqua Juliani

DER Taquaritinga – 2019

Foram selecionados os 10 vencedores do Concurso de Desenho TOYAMA 2019 “As Carpas na Cultura Japonesa”.  Realização da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo/Brasil e Província de Toyama/Japão.

Durante o concurso, o CRE Mario Covas/EFAPE recebeu 91 (noventa e um) desenhos de alunos, com participação de 65 escolas de 41 Diretorias de Ensino. Desses, uma comissão especializada selecionou os 10 (dez) desenhos que farão parte do Festival de Arte e Cultura da Província de Toyama/Japão. A edição 2019 do Festival está prevista para o período de 14 a 16 de setembro, reunindo em um mesmo espaço, alguns dos diversos campos da Cultura como Literatura, Artes Visuais, Dança, Música, Teatro, Ikebana, Cerimônia do Chá, Locais e trajes típicos regionais.

FASE ESTADUAL até 28/06/2019

• Cadastramento e Seleção técnica.
• Cadastramento e procedimentos no IPHAN
• Postagem dos trabalhos selecionados para Toyama/Japão.

Parabéns a Equipe Gestora da E.E. Profª Josepha Maria de Oliveira Bersano, a Professora Rosimeire Mendes Charamitara e ao aluno Whashington Victor Cardoso Batista que participou com o desenho “Carpas Entrelaçadas” que foi um dos 10 vencedores.

D.O.E de 18-6-2019 – Executivo II – pág. 01 A 12

SECRETARIA DA EDUCAÇÃO

 Decreto de 17-6-2019

 Nomeando, nos termos do art. 20, II, da LC 180-78 e arts. 6º, 7º e 11, da LC 1.144- 2011, os abaixo identificados, habilitados em concurso público, para exercerem, em caráter efetivo e em Jornada Completa de Trabalho, de prestação de 40 horas semanais, e sujeitos a estágio  probatório, o cargo a seguir mencionado, do Quadro de Apoio Escolar da Secretaria da Educação, na Faixa e Nível da Escala de Vencimentos a que se refere a LC 1.144-2011, ficando classificados nas unidades a seguir especificadas: AGENTE DE ORGANIZAÇÃO ESCOLAR – SQC-III – Faixa 1 – Nível I – Estrutura II – EV.CAE – QAE

Clique abaixo para acessar:

Nomeação de Agente de Organização Escolar

Concurso Público Agente de Organização Escolar 2018 – Nomeação e perícia médica

Manual Departamento de Perícia Médica do Estado

Dispõe sobre a posse e o exercício de candidatos nomeados para cargo efetivo do Quadro de Apoio Escolar

COMUNICADO CONJUNTO CGRH-SE DPME-SPG 001, de 03 de janeiro de 2019

 

Comunicado de abertura de cadastro emergencial para as disciplinas de Arte, Matemática, Ciências, Educação Especial (DI e TEA). No período de 03 a 07/06/2019 no horário das 9h00 às 11h00 e das 14h às 16h00.

A Dirigente Regional de Ensino da Diretoria de Ensino – Região de Taquaritinga comunica a abertura de Cadastro Emergencial para Docentes Candidatos a Contratação, para Atribuição de Aulas nas Escolas da Rede Estadual de Ensino de sua jurisdição, de acordo com a Resolução SE 71/2018 e Autorização CGRH/CEMOV de 27/05/2019 para as disciplinas de Arte, Matemática, Ciências e para a modalidade de Educação Especial (deficiência intelectual e TEA).

Clique no link abaixo para acessar o comunicado.

Comunicado cadastro emergencial

Clique no link abaixo para acessar o tutorial para acesso a SED e ao portalnet.

Tutorial de como obter acesso na SED e ao portalnet para fins de inscrição para docentes

 

O Coordenador de Gestão de Recursos Humanos, por meio da Comissão Especial de Concurso Público, instituída mediante Resolução SE nº 33, de 17-5-2016, alterada pela Resolução SE nº 31, de 18-4-2018, e nos termos do Edital SE 02/2018, disciplina dor do Concurso Público para provimento de cargos de Supervisor de Ensino, da Secretaria de Estado da Educação, COMUNICA:

1 – A partir do dia 23/04/2019, estará disponível no site da VUNESP (www.vunesp.com.br), a 1ª Classificação dos candidatos aprovados, ordem decrescente da nota final, em Lista Geral (todos os candidatos aprovados) e Lista
Especial (pessoas com deficiência).

2 – No período de 24 a 26/04/2019, o candidato poderá interpor recurso contra:

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CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS DE SUPERVISOR DE ENSINO